学习效果个人情况:本人动作协调性较差 ,学动作比其他同学慢,但通过反复练习能有所提升 。线上学习考验接受能力,由于不能与老师充分沟通交流 ,老师无法当面纠正动作,学习效果不如线下高效。不过,多花时间反复观看学习视频 ,最终还是能学会。整体情况:线上学习督促学生按时上课的严格程度不如线下 。
课程简介:体育舞蹈,又名世界标准交谊舞,由社交舞转化而来 ,是体育与艺术高度结合的项目,分为摩登舞和拉丁舞两大类,共十个舞种,拉丁舞包括伦巴、恰恰 、桑巴、牛仔和斗牛舞。课程目标:传授体育基础理论、健身方法 、保健常识等内容。教授体育舞蹈基本理论、技术、竞赛规则及裁判规则 。
在大学里选取体育舞蹈作为体育选项课程 ,学习的内容主要集中在拉丁舞和摩登舞。这两类舞蹈风格多样,融合了音乐 、节奏和技巧,能够锻炼身体的协调性和灵活性。在体育舞蹈的学习过程中 ,学生会进行基础训练,包括压腿、立脚背等基本动作,这些动作有助于提高身体的柔韧性和控制力 。
〖壹〗、体育老师教学工作总结1 一学年里 ,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心 、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下: 理论学习方面 通过这一学期的实践 ,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一 ”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。
〖贰〗、体育教师教学工作总结1 时光如梭 ,转眼这学期即将结束 。在我和同学们的共同努力下,顺利的完成了本学期体育教学工作,现在我将本学期的工作情况进行以下几点总结: 现况分析 我校是一所发展初期的学校,学校的一些体育教学场地和设施还不够完善 ,我就结合现有的体育设施组织教学和开展活动。
〖叁〗、体育教师教学工作 总结报告 1 一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了 四年级数学 和体育教学作,现在我将本学期的工作情况总结如下。 教学任务: 这一学期我执教四年级一个班的数学和2个班的体育教学任务 ,工作量是每周十节课,并负责学校日常田径队的训练和“三操” 工作 。
〖肆〗、体育老师 教学总结 1 时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子 ,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥 、服从学校领导的工作安排。

小学体育观课报告 篇1 昨天有幸的欣赏了杜老师自选的小手球课 ,过后我深有启发,感悟很深,下面我简要的把我的感受和大家分享下: 科学的教材选取 《快乐的小手球》这个教材不是小学阶段必修的 ,而是杜老师从学生的实际出发,结合自己的专长所选取的,属于校本课程的开发,这堂课有效的达成了预期的教学目标 。
【体育教师远程研修观课报告1】 随着对“新课标”学习的不断深入 ,我对新课标的认识又有了更全面的理解。新课标要求在教学中强调以学生为主体,关注每一个学生,注重师生双方平等的相互交流 ,沟通与合作,交流学生在学习中的情感体验,对学生的学习加以引导 ,对学生的学习给予肯定和赞赏。
体育校本研修个人计划书指导思想坚持“基于学校发展学校,基于教师发展教师,基于学生发展学生 ”的宗旨 ,以体育与健康课程标准理念为实施导向,以体育教师为主体,聚焦学校体育教育教学中的实际问题展开研究 。
小学课堂活动总结1 根据安定区、学区打造“六模块‘3+X’建构式高效课堂”相关文件精神 ,结合我校实际情况,我校施行了“学、探 、测”三步六环节课堂教学模式进行课堂教学改革,实施有效教学,打造高效课堂。成立了以校长为组长 ,其他教师为成员的高效课堂实施领导小组。
0xx年x月x日,以“赛课 观课 评课 提升品德课堂 ”为主题的小学品德教研活动在蜀山小学举行 。 华府骏苑小学的陈娟老师做了《以活动为载体,打造优质思品课》课例分析。琥珀小学的.王苏薇老师从如何合理创造性地使用教材入手 ,做了《赛课、观课、评课 提升品德课堂》典型课例分析,两个讲座精彩纷呈 、各具特色。
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